Formation et développement des compétences

La formation permet d'acquérir les connaissances, les compétences et l'expertise nécessaires pour réussir dans ses fonctions actuelles, tout en préparant les individus à une future progression ou transition de carrière.

Investir dans la formation et le développement des compétences est une pratique exemplaire pour les gouvernements et les entreprises. C’est également une stratégie fondamentale pour les communautés autochtones afin de renforcer leurs capacités, de gérer efficacement leurs ressources et de promouvoir leurs intérêts économiques.

Pourquoi la formation est importante

Les programmes de Pêches et Océans Canada ont soutenu les communautés et les entreprises autochtones dans la création et le maintien de possibilités d’emploi, notamment dans des rôles tels que :

• pêcheurs

• techniciens de terrain

• Les gestionnaires

• Moniteurs

• Gardiens

• professionnels de l'environnement

Toutefois, ces programmes ont été conçus pour aller au-delà du simple soutien à la formation initiale. Ils visent à bâtir des parcours professionnels à long terme et à développer une capacité d'emploi durable.

Constatations de l’examen du programme autochtone

Lors de l’examen du Programme pour les Autochtones, l’ Institut national des pêches autochtones a constaté un besoin accru de financement pour la formation :

• Soutenir l'emploi valorisant

• Mettre en place des parcours de progression de carrière structurés

• Assurer la stabilité à long terme des initiatives de formation

L’une des principales recommandations était que Pêches et Océans Canada obtienne une source de financement à long terme pour renforcer les activités de formation et de perfectionnement des compétences des Autochtones.

Efforts de collaboration actuels

L’Institut collabore avec Pêches et Océans Canada pour mettre en œuvre cette recommandation par le biais de plusieurs initiatives stratégiques :

1. Analyse des investissements fédéraux

• Examiner les investissements fédéraux existants dans la formation des Autochtones en lien avec les pêches et les océans

• Identifier les lacunes et les redondances

2. Cartographie de la formation communautaire

• Recueillir des exemples de programmes de formation actuellement soutenus par les communautés autochtones

• Comprendre comment la formation contribue à la réalisation des objectifs d'emploi

3. Recherche de parcours professionnel

Carrières de recherche dans :

• pêche

• Aquaculture

• habitat des poissons

• Océans

• réponse environnementale

• Gestion des ressources aquatiques

Identifier les éléments requis :

• Connaissance

• Compétences

• Capacités

• Certifications

4. Inventaire des formations et certifications

• Compiler les cours proposés par les établissements d'enseignement et de formation.

• Identifier les certificats, les diplômes et les titres de compétences avancés

5. Outils de gestion de la formation

• Évaluer les outils de gestion de la formation harmonisés à l'échelle nationale

• Identifier les meilleures pratiques pour :

  • Élaboration de plans de formation

  • Gestion des horaires

  • Suivi des activités de formation

  • Rapport des résultats

6. Améliorations du suivi de l'emploi

• Explorez des moyens d'aider Pêches et Océans Canada à mieux suivre la participation des Autochtones aux programmes de formation et d'emploi

Engagement communautaire

La participation communautaire est essentielle à cette initiative.

L’Institut a développé des outils pour faciliter l’examen, la discussion et le retour d’information :

• Formation et perfectionnement des compétences des populations autochtones – Rapport de synthèse

• Guide de discussion

• Questionnaire d'entrée

• Affiche sur les carrières dans le secteur des pêches et des océans

• Ressources de formation sur les équipements spécialisés

• Vidéo sur les parcours de formation pour les carrières

• Documents d'information sur la formation professionnelle

• Infographie sur le processus et les outils de formation

• Passeport de formation proposé

• Infographie sur les parcours de progression de carrière :

  • Gestion des ressources

  • Gardien des pêcheries

Résultats du projet

Suite à cette initiative :

• Un rapport final a été produit, recommandant des outils de formation et de planification de carrière pour les gestionnaires et les travailleurs autochtones.

• Des recommandations ont été formulées à Pêches et Océans Canada sur l'amélioration de la collaboration et de l'efficacité au niveau fédéral.

• Des options de financement à long terme pour la formation des Autochtones en lien avec les pêches et les océans ont été proposées

Ressource clé

Formation et perfectionnement des compétences des Autochtones – Rapport de synthèse disponible ici : http://indigenousfisheries.ca/en/wp-content/uploads/2022/02/ITSD-Summary-Report-FINAL_eng_for-distribution_v2.pdf